• 新课程理念下的学科教学

    新课程理念下的学科教学

    一、新课程理念下的学科教学(论文文献综述)曹禹[1](2021)在《新课程理念下的《药物化学》校本课程的设计研究》文中提出新时代课程改革的背景下,校本课程作为国家课程的补充,在...
  • 全国高中地理精品课程评价活动在安徽圆满落幕

    全国高中地理精品课程评价活动在安徽圆满落幕

    一、全国高中地理优质课评比活动在皖圆满结束(论文文献综述)宫晖[1](2021)在《基于地理实践力培养的赤峰市高中地理研学课程案例设计与实施》文中研究表明自2012年以来,国家...
  • 科学规划物理教学能力培养

    科学规划物理教学能力培养

    一、科学规划物理教学中的能力培养(论文文献综述)王思源[1](2021)在《百年中学课程文本中的地理实践活动内容研究》文中研究表明实践性是地理学科基本属性之一。晚清学校地理课程...
  • 关于“人的现象”的思考

    关于“人的现象”的思考

    一、“湖南现象”的思考(论文文献综述)李诗娴[1](2021)在《情景教学在初中物理教学中的应用研究》文中研究说明在本论文中,我们借助建构主义学习理论、人本主义学习理论和义务教...
  • 对讲座评价的思考

    对讲座评价的思考

    一、听课评估引起的思考(论文文献综述)贺秋蓉[1](2021)在《高中思想政治课堂教学言语优化对策研究》文中指出随着时代发展和思政课程改革深入,对高中思想政治课堂教学中的言语水...
  • 高考地理复习中的六个“盘子”

    高考地理复习中的六个“盘子”

    一、高考地理复习中的六大“板块”(论文文献综述)张琪[1](2021)在《基于高考试题情境分析的高中地理教学策略研究——以2010-2020年全国卷为例》文中进行了进一步梳理2...
  • 利用当地资源开发校本课程

    利用当地资源开发校本课程

    一、利用乡土资源,开发校本课程(论文文献综述)张生花[1](2021)在《依托校本课程的乡土文化传承研究——基于兰州市H小学的个案》文中进行了进一步梳理吴紫星[2](2021)...
  • “分层教学分类指导”的认识与实践

    “分层教学分类指导”的认识与实践

    一、“分层教学、分类指导”的认识与实践(论文文献综述)丛丽[1](2021)在《基于“彩虹式”阅读教学法的初中现代文阅读教学研究》文中指出黄晶[2](2021)在《走班制的困境...
  • 1992年理科高考一道题的探讨

    1992年理科高考一道题的探讨

    一、对1992年全国高考理科试题中的一个题的商榷(论文文献综述)吴汭[1](2021)在《范例教学在高考历史复习中的运用研究——基于人教版教材和全国卷》文中进行了进一步梳理随着...
  • 浅谈初中英语新教材的引进

    浅谈初中英语新教材的引进

    一、浅谈初中英语新教材的新课导入(论文文献综述)黄丽娇[1](2021)在《教学留白在高中思想政治课中的有效运用研究》文中提出高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,...
  • 2000年高考数学客观题考查学生创新实践能力

    2000年高考数学客观题考查学生创新实践能力

    一、2000年高考数学客观题对学生创新和实践能力的考查(论文文献综述)陈荣华[1](2021)在《核心素养视角下的高考圆锥曲线试题分析研究》文中指出张艺[2](2021)在《贵...
  • 关于思维的灵活性和批判性

    关于思维的灵活性和批判性

    一、浅议思维的灵活性和批判性(论文文献综述)闫旭辉[1](2019)在《中学地理思维课堂教学的实践研究》文中认为随着教育教学改革的不断发展,新的教学观念与地理学科核心素养的提出...
  • 敖中民俗与民间艺术随笔

    敖中民俗与民间艺术随笔

    一、奥中民俗民间美术散记(论文文献综述)姚雨璇[1](2021)在《阿城散文论》文中进行了进一步梳理徐国庆[2](2021)在《生命美学:沈从文与贾樟柯的“生命意识”比较论》文...