我对高校图书馆与系(所)资料室合并的看法

我对高校图书馆与系(所)资料室合并的看法

一、我看高校图书馆与系(所)资料室合并的问题(论文文献综述)

娜敏[1](2013)在《对我国高校院系专业资料室研究论文的统计分析》文中研究指明分析过去十年(2001—2010)刊登在19种图书类核心期刊上的120篇有关专业资料室的文章,研究了资料室留存问题、资料室文献资源建设以及文献信息服务问题。发现该领域存在着论文数量较少,重视程度不够等问题。对此,高校专业资料室应把握当前信息技术发展的良好契机,根据其自身特点进行资源建设、学科建设和文献体系建设,高质量地开展文献信息情报服务。

郑丽君[2](2012)在《我国高校图书馆分馆研究综述》文中指出文章对近二十年来发表的关于高校图书馆分馆研究的学术论文进行文献计量分析,通过对论文年代、论文主题内容的分析研究,勾画我国高校图书馆分馆研究的现状,指出我国学者在重视理论、定性研究的同时应加强调查统计分析和实证研究,建立有效的评价与考核机制,同时,研究应力求全面深入,以探索行之有效的服务体系与操作细则。

苏全有,赵倩倩[3](2012)在《对高校图书馆与资料室关系问题研究的回顾与反思》文中进行了进一步梳理随着高校的改革发展,图书馆与资料室的关系问题近些年来也成为研究热点,学界的侧重点主要集中在三个方面:高校图书馆与院系资料室共建共享;裁撤资料室,加强图书馆建设;建立分馆,推行总分馆制。总体来看相关研究成果丰硕,然而也存在观点、研究内容等诸多不足,需要强化关注和研究。

刘伟[4](2008)在《信息时代高校图书馆与资料室建设的思考》文中研究指明长期以来,高校图书馆与系(所)资料室共存,在不同的范围内,不同程度地为教学科研服务,均发挥了很好的作用。但随着电子化、数字化、网络化技术的广泛应用,信息时代的到来,两者还需共存吗?笔者就此进行了调查研究,分析思考,并提出了自己的见解。

梁宏莉[5](2007)在《浅谈网络时代高校图书馆与资料室的协调发展》文中进行了进一步梳理长期以来,高校图书馆与系(所)资料室共存,在不同的范围内,不同程度地为教学科研服务,均发挥了很好的作用。但随着电子化、数字化、网络化技术的广泛应用,信息时代的到来,两者还需共存吗?笔者就此进行了调查研究,分析思考,并提出了自己的见解。

冯鑫[6](2007)在《网络环境下高校图书馆与资料室关系浅议》文中研究说明文章分析了高校图书馆与资料室之间的关系演变问题,议论了网络环境下高校图书馆与系(所)资料室关系的若干问题,提出了“馆系共建专业数据库、专业阅览室”的见解及实行一体化管理的必要性,并论述了具体的管理措施。

陈伟民[7](2006)在《对高校图书馆与系(所)资料室关系的几点思考》文中研究指明文章就高校图书馆与系(所)资料室的关系进行了分析,指出网络环境下高校图书馆与系(所)资料室关系的若干问题,提出馆系共建专业数据库、专业阅览室的见解。

查志强[8](2004)在《高校院系资料室的发展方向——兼论高校校内文献信息体系的建设》文中认为针对高校院系资料室存与舍的争论 ,客观地分析其仍然具备的优势和存在的不足之处 ,指出现阶段高校院系资料室发展的方向 ,即以建立全校统一的文献信息体系为目标 ,加大资料室业务建设力度 ,加强馆室协作 ,逐步实现校内文献信息资源共享。

吴俊[9](2004)在《高校院系资料室改革与建设综论》文中研究指明随着高等学校体制改革的深化 ,高校院、系资料室是否有存在的必要 ,以及以什么样的功能和地位存在 ,成为改革面临的问题。文章认为 ,院系资料室的改革不能一刀切 ,应根据各高校办学需要进行撤、并、改建、重点建设等多种方式 ;改建、并建与重点建设的院系资料室 ,应适应高校办学需要 ,加强现代化资料室建设进程 ,真正发挥资料室的独特作用 ,并与高校图书馆建设形成和谐的文献信息资源保障体系

吴润珍,付亚祝[10](2003)在《高校资料室分馆化改造》文中研究表明随着高等教育体制改革的不断深化,高校资料室继续存在的弊端不断暴露。本文对此进行了剖析,阐述了高校资料室合并成分馆的好处,并提出了其具体做法及应注意的几个问题。

二、我看高校图书馆与系(所)资料室合并的问题(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、我看高校图书馆与系(所)资料室合并的问题(论文提纲范文)

(1)对我国高校院系专业资料室研究论文的统计分析(论文提纲范文)

一、院系专业资料室撤与留问题的研究
    1.主张撤销资料室。
    2.主张加强资料室建设。
    3.主张将资料室改制为专业分馆。
    4.主张图书馆与资料室整合与共建共享。
二、院系专业资料室文献资源建设问题的研究
    1.形成藏书特色。
    2.重点学科文献建设。
    3.适应学科发展研究需要。
    4.实现资源共享。
三、资料室文献信息服务的研究
    1.专业资料室的定位与发展方向。
    2.重点学科建设。
    3.专业资料室的数字化建设。
    4.开展知识服务。
四、结果分析与研究启示
    (一) 论文数量较少, 重视程度不够
    (二) 高校专业资料室应继续存在, 抓住机遇发挥其自身优势
    (三) 院系专业资料室资源历来是本专业教学科研的基本保障
    (四) 开展文献信息情报服务

(2)我国高校图书馆分馆研究综述(论文提纲范文)

1 数据来源及分析
    1.1 论文时间分布统计分析
    1.2 论文主题内容统计分析
2 关于分馆问题的研究
    2.1 学科分馆的发展建设
    2.2 分馆馆藏文献资源建设
    2.3 高校资料室分馆化改造
3 对高校图书馆分馆研究的思考
    3.1 重视并加强调查统计分析等实证研究
    3.2 建立有效的评价与考核机制
    3.3 对分馆建设的研究不够全面

(3)对高校图书馆与资料室关系问题研究的回顾与反思(论文提纲范文)

一、图书馆与资料室的共建
    (一) 管理机制
    (二) 资源管理与建设方面
    (三) 复合型人才
二、图书馆与资料室走一体化道路
    (一) 管理现状
    (二) 改善方案
三、建立分馆, 推行总分馆制
四、问题与不足
    (一) 观点方面
    (二) 研究内容方面

(5)浅谈网络时代高校图书馆与资料室的协调发展(论文提纲范文)

1 高校图书馆与系 (所) 资料室关系的演变
    1.1 从时间上来看
    1.2 从业务联系上来看
    1.3 从经济关系看
2 网络时代高校图书馆与资料室的协调发展
    2.1 网络环境下, 高校系 (所) 资料室何去何从
    2.2 高校的书刊文献集中在图书馆为好
    2.3 成立馆系共建的专业数据库或某些学科群的专业阅览室, 是一种理想的管理模式

(8)高校院系资料室的发展方向——兼论高校校内文献信息体系的建设(论文提纲范文)

1 引言
2 关于资料室存与舍的争论
    2.1 主张撤资料室的理由主要有
        2.1.1 管理体制不当
        2.1.2 文献资源建设上各行其是
        2.1.3 工作人员的素质普遍不高
        2.1.4 文献得不到充分的利用
        2.1.5 很难满足本系师生需求
        2.1.6 不利于学校文献资源体系的整体建设
    2.2 主张保留资料室的观点主要有
        2.2.1 室藏文献专业性和针对性强
        2.2.2 室藏文献为培养研究生提供了必要的文献保障
        2.2.3 特定读者群体对资料室室藏文献建设起到促进作用
        2.2.4 经费来源渠道多
        2.2.5 一些所谓“弊端”可以通过加强管理来克服
3 院系资料室的发展方向
4 加强馆室合作与协调, 实现校内文献资源共享
    4.1 建立权威、高效的决策管理机构
    4.2 裁撤那些名存实亡的资料室
    4.3 实现统一的网络管理
    4.4 实现馆室协作采访
    4.5 联合建立统一的书目文献数据库
    4.6 发放统一的借阅证, 实现校内文献互借互阅

(9)高校院系资料室改革与建设综论(论文提纲范文)

一、高校院系资料室改革“模式”探讨
    (一) 合并与保留院、系资料室的模式
    (二) 保留原有资料室的单一模式
    (三) 撤消系 (部) 资料室, 由图书馆统一管理的模式
二、改革后的资料室的作用与地位
    (一) 改革后资料室的作用
    (二) 改革后资料室的地位
三、改革后的资料室建设
    (一) 资料室特色文献资源保障体系的建设
        1.传统文献信息的搜集
        1.1 正规出版物的搜集原则
        1.2 非正规出版物的文献搜集原则
        2.现代化文献资源的搜集
    (二) 科学管理与优质服务建设
        1.建立健全规章制度, 规范业务工作
        2.加大投资力度, 改善资料室的硬件条件
        3.资料室的优质服务
    (三) 改革后资料室队伍的建设

四、我看高校图书馆与系(所)资料室合并的问题(论文参考文献)

  • [1]对我国高校院系专业资料室研究论文的统计分析[J]. 娜敏. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2013(03)
  • [2]我国高校图书馆分馆研究综述[J]. 郑丽君. 大学图书情报学刊, 2012(06)
  • [3]对高校图书馆与资料室关系问题研究的回顾与反思[J]. 苏全有,赵倩倩. 商丘职业技术学院学报, 2012(03)
  • [4]信息时代高校图书馆与资料室建设的思考[J]. 刘伟. 中国新技术新产品, 2008(08)
  • [5]浅谈网络时代高校图书馆与资料室的协调发展[J]. 梁宏莉. 中国科教创新导刊, 2007(20)
  • [6]网络环境下高校图书馆与资料室关系浅议[J]. 冯鑫. 科技信息(科学教研), 2007(12)
  • [7]对高校图书馆与系(所)资料室关系的几点思考[J]. 陈伟民. 大学图书情报学刊, 2006(04)
  • [8]高校院系资料室的发展方向——兼论高校校内文献信息体系的建设[J]. 查志强. 大学图书情报学刊, 2004(02)
  • [9]高校院系资料室改革与建设综论[J]. 吴俊. 西南民族大学学报(人文社科版), 2004(01)
  • [10]高校资料室分馆化改造[J]. 吴润珍,付亚祝. 图书馆学研究, 2003(08)

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