被误解的革命女主角——论《寒霜》中秋瑾等人的形象

被误解的革命女主角——论《寒霜》中秋瑾等人的形象

一、被误解的革命女杰——论《六月霜》里的秋瑾形象及其它(论文文献综述)

肖智才[1](2012)在《晚清女子革命白话小说研究》文中进行了进一步梳理鸦片战争以后,中国开始论为半殖民地半封建社会,国家主权和领土完整遭到破坏。而在甲午中日战争以后,日本的胜利极大地刺激了帝国主义侵略中国的野心,中国陷入了空前的民族危机之中。在不到十年的时间里,八国联军侵华,中国被迫签订《辛丑条约》,完全论为半殖民地半封建社会,成为资本主义世界体系的一部分。一大批不甘当亡国奴的有识之士运用手中的笔呼吁人们投身到救亡图存的革命队伍中来。在众多的文学作品中,晚清女子革命白话小说创作尤为兴盛。晚清女子革命白话小说主要包括几个方面的内容:其一是废除缠足运动和争取恋爱、婚姻自由的身体革命。随着外来思想的传入,在社会各个阶层引起不同程度的反响,反响最强烈的是当时备受压迫的女子,她们强烈要求自立、自强,有力推动了当时的女子革命运动。其二是女性教育革命,由于时代的变迁,女子接受教育的话题被提上了历史舞台,成为女子解放一个重要的标志,它充分展示了那个时代女子受教育来之不易。其三是女性的社会革命,在满清王朝腐朽统治下,帝国主义加紧侵略中国,国家、民族面临着深重的灾难。有识之士意识到只有让女性加入到社会革命的队伍中来,才能开阔人们的眼界,才能真正意识到革命的重要性,才能真正挽救中国,挽救民族危亡由于其创作是一个全新领域,反映的思想明显和西方传入中国的民主、平等、自由思潮息息相关,因此对小说创作产生了多方面的影响。这些影响主要包括:一、主题提前定位,苏菲亚、凤葵、黄逸等无数女子放弃自己平静的生活,像男子一样投入到革命事业中去。这种预先设定的主题,有利于作者创作情节的展开,也有利于读者的阅读和理解,能更好地领略晚清白话小说中有关女子革命的的内涵。二、借用中外故事,故事能够让小说的主题具有可读性,不同的故事,不同的情节,不同的人物,可以让人们从不同的侧面了解到女子革命的内容。三、叙事情节简单,晚清白话小说中的女子革命小说,大多数叙事情节都较为简单,这样简单的情节,让人们可以一目了然的了解整个故事内容。四、人物形象类型化,在各种因素影响下,晚清白话小说中的女子形象呈现出类型化的特征。五、语言通俗生动,晚清白话小说用的多是通俗易懂的语言,这让普通老百姓能更好的接受、理解,能够在人民群众中起到很好的动员作用。这是一种有意识的行为活动,是在特定历史条件下政治需要的产物,打下了鲜明的时代烙印。

魏玉莲[2](2012)在《继承与突破——话剧《秋瑾传》和小说《六月霜》的对比研究》文中提出夏衍话剧《秋瑾传》与小说《六月霜》都塑造了一个追求男女平权的家庭革命形象。但同时《六月霜》为了将秋瑾行为框定在家庭革命范围,又把秋瑾塑造成一个泪水涟涟的被冤杀的女子形象。而话剧《秋瑾传》将秋瑾形象拉入历史正轨,还原了一个无畏生死的革命女英雄形象。

徐永斌[3](2011)在《江苏学者与明清小说研究》文中进行了进一步梳理江苏省是我国研究明清小说的重镇,江苏省的专家学者对于中国古代小说,尤其是对明清小说研究作出了不少贡献,如在中国小说书目文献研究、中国小说史研究、话本与拟话本研究、晚清小说研究等方面取得了丰硕的成果;对具体的作家作品研究,如施耐庵与《水浒传》研究、《三国演义》研究、《金瓶梅》研究、《西游记》研究、《儒林外史》研究及众多的非名着研究等,也都取得了令国内外学界瞩目的成绩。他们的许多研究成果,尤其是前辈学者的研究成果具有开创性意义,至今还深深影响着学术界,为广大研究者所称誉。

俞晓颖[4](2007)在《试论秋瑾民主革命思想的形成》文中进行了进一步梳理秋瑾在中国近代史上是一个传奇式人物,她为民族利益和国家兴亡抛头颅、洒热血,为辛亥革命作出了卓越贡献。同时她又是近代妇女解放运动的积极倡导者,她将妇女解放与民族解放运动结合起来,这是当时妇女解放思想的最高水平。近年来,随着辛亥革命史研究的升温,对于辛亥革命历史人物的研究也逐步成为焦点。对于秋瑾的研究,由于其参加革命时间短,可供研究的第一手资料较少,大部分研究专着和论文注重对秋瑾生平、革命事迹的考证和研究资料的汇编,而对其民主革命思想的研究相对比较薄弱。笔者不揣浅陋,在前人研究成果的基础上,拟从秋瑾民主革命思想形成的原因、演变过程及其特征探索秋瑾民主革命思想的形成。本文共分为三部分:第一部分:探讨秋瑾民主革命思想形成的原因。文章认为在中华民族面临亡国灭种的严峻形势下,家庭的熏陶、革命友人的影响、婚姻生活的不幸、西学的启迪和革命实践斗争的锤炼等因素促成了秋瑾民主革命思想的形成。第二部分:阐述秋瑾民主革命思想形成的具体过程。文章认为秋瑾民主革命思想的形成经历了由萌芽到初步形成、趋于成熟等几个阶段。第三部分:论述秋瑾民主革命思想形成的特点及其评价。文章认为秋瑾民主革命思想的形成具有将家庭革命与社会革命、妇女革命与民族革命、合法斗争与秘密斗争、革命宣传活动与武装斗争相结合的特点。秋瑾民主革命思想的形成在中国妇女运动史上具有典型性、开创性和代表性,同时也存在着一定程度上的局限性。

韩伟表[5](2006)在《中国近代小说研究史论》文中进行了进一步梳理本文旨在从学科发展范式的角度,对自1840年至2005年学术界关于近代(1840-1911)小说的研究成果和研究进程进行系统的梳理和总结,希冀为新世纪的近代小说研究提供借鉴,也为今后建立“近代小说研究史”这一小说研究史的分支学科做一些基础性的工作。本文分四章予以阐述。 第一章“承绪与萌新”,评述20世纪20年代以前的近代小说研究。从学科建设考察,该阶段是近代小说研究学科发展的酝酿萌芽时期。该阶段的各种研究文章共800篇(部)左右。其中传统形态的序跋、评点是最主要的评论形式。从评论的内容而言,19世纪40年代至19世纪70年代以前的序跋和评点在观念、旨趣、视角等方面基本上与此前一脉相承。但从19世纪70年代,尤其是19世纪末开始,随着中西交流的日益频繁、各种新思潮的叠兴、文艺报刊的涌现、新小说的产生,评论的形态和内涵逐渐发生了新的变化。一方面,与新小说、新思潮等互为表里,评论者在序跋、评点中大量表现各种新思想、新观念、新术语。另一方面,作为20世纪20年代以来最主要的评论形式的专题论文开始出现,虽然数量还很有限,篇幅也还不长。这一阶段,从总体特征考察,在近代小说研究史的发展历程中,还算不上真正自觉的近代小说研究。但其在学术和学术史上的价值与意义并不能因此而轻忽或低估。要言之,主要有:首先,这一阶段大部分的序跋、评点等评论文章与具体作品的创作时间相距不远,有些甚至基本上与创作同步,因此保留了许多有关创作经过、作者身世、作品意旨、版本演变、本事源流等方面的原始资料,有些本身就是极其宝贵的史料。而这些正是研究赖以进行与深入的根本基础。其次,这一阶段的序跋、评点中对新观念、新思想、新术语等的尝试与运用,孕育了学术研究新范式的萌芽,成为20世纪20年代小说研究现代转型的先导。还有,20世纪20年代至40年代近代小说研究奠基期的许多研究者,有不少是在这些序跋、评点的“浸润”中成长起来的,这对他们今后的学术观点、思想和成就或多或少都产生了影响,等等。 第二章“初创与杰构”,评述20世纪20至40年代末的近代小说研究。该阶段是近代小说研究学科建设的奠基时期。该阶段的各种研究文章共700篇(部)左右。其总的特点是,在中国学术现代转型的背景中,鲁迅、胡适、阿英等,在

魏文哲[6](2004)在《被误解的革命女杰——论《六月霜》里的秋瑾形象及其它》文中研究表明由于秋瑾是清末着名的革命者,所以描写秋瑾的晚清小说《六月霜》常常被人们误解为革命派小说,产生这种误解的主要原因是《六月霜》的作者对秋瑾所作的"歪曲性"描写。作者是站在君主立宪主义立场来写秋瑾的,他赞赏秋瑾的女权主义思想和主张,但反对她的革命主张,所以,他对秋瑾的革命主张革命的一面采取了尽量淡化、回避、甚至曲解的做法,而大力张扬其女权主义。作者虽然是君主立宪主义者,但在小说里并没有进一步发挥其君主立宪思想和主张,因此,《六月霜》就其基本思想旨趣来说,是一部表达女权主义的小说,而且是君主立宪派的女权主义。

二、被误解的革命女杰——论《六月霜》里的秋瑾形象及其它(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、被误解的革命女杰——论《六月霜》里的秋瑾形象及其它(论文提纲范文)

(1)晚清女子革命白话小说研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
绪论
第一章 晚清女子革命白话小说中女性形象产生的历史背景
    第一节 甲午中日战争的影响
    第二节 民族主义思潮对女性革命小说的影响
    第三节 社会文学思潮对小说创作的影响
    第四节 小说创作的明显转变——浓厚的政治色彩
第二章 晚清白话小说中女子革命内容
    第一节 中国古代到近代文学中女子革命的主要流变
    第二节 晚清白话小说中女性的身体革命
    第三节 晚清白话小说中女性的教育革命
    第四节 晚清白话小说中女性的社会革命
第三章 女性革命小说创作对小说表现手法的影响
    第一节 主题提前定位
    第二节 借用中外故事
    第三节 叙事情节简单
    第四节 人物形象类型化
    第五节 语言通俗生动
结束语
参考文献
致谢
在校期间发表论文情况

(2)继承与突破——话剧《秋瑾传》和小说《六月霜》的对比研究(论文提纲范文)

(3)江苏学者与明清小说研究(论文提纲范文)

一、小说文献研究
二、小说史研究
三、名着研究
    1.《水浒传》研究
    2.《三国演义》研究
    3.《西游记》研究
    4.《金瓶梅》研究
    5.《儒林外史》研究
    6.《红楼梦》研究
    7.《聊斋志异》研究
四、话本、拟话本研究
五、晚清小说研究
六、非名着研究及其他研究
七、学术杂志、学术团体、学术会议

(4)试论秋瑾民主革命思想的形成(论文提纲范文)

中文摘要
英文摘要
绪论
第一章 民主革命思想形成的原因
    1.1 家庭的熏陶
    1.2 婚姻生活的不幸
    1.3 西学的启迪
    1.4 革命友人的影响
    1.5 革命斗争实践的锤炼
第二章 民主革命思想形成的过程
    2.1 萌芽时期:1883年——1904年6月
    2.2 初步形成时期:1904年6月——1905年12月
    2.3 趋于成熟时期:1905年12月——1907年7月
第三章 民主革命思想形成的特点及其评价
    3.1 特点
    3.2 评价
参考文献
后记

(5)中国近代小说研究史论(论文提纲范文)

引论
    第一节 本文的论述对象和范围
    第二节 相关研究的已有成果评述
    第三节 本论文思路、构架和方法
第一章 承绪与萌新:20世纪20年代以前的近代小说研究
    第一节 研究概述
    第二节 丰阜丛杂的原生史料
    第三节 观念的艰难演进
    第四节 对奠基期之影响举隅
第二章 初创与杰构:20世纪20至40年代末的近代小说研究
    第一节 研究概述
    第二节 鲁迅与近代小说研究格局的奠立
    第三节 胡适的近代小说考证
    第四节 阿英的近代小说研究贡献
第三章 异变与沉潜:20世纪50至70年代末的近代小说研究
    第一节 研究概述
    第二节 马克思主义指导下的近代小说研究
    第三节 政治思想批判背景中的谴责小说研究
    第四节 阿英、魏绍昌的近代小说史料建树
第四章 回归与新创:20世纪80年代至2005年的近代小说研究
    第一节 研究概述
    第二节 研究视野的大规模拓殖
    第三节 近代小说本位观的渐显
主要参考和引用书目
后记
附录
    一 樽本照雄《中国近代小说发表数量一览表》(1840-1911年)
    二 鲁迅述、论近代小说系年要录
    三 中国近代小说研究论着索引(1840-2005)

四、被误解的革命女杰——论《六月霜》里的秋瑾形象及其它(论文参考文献)

  • [1]晚清女子革命白话小说研究[D]. 肖智才. 西南大学, 2012(09)
  • [2]继承与突破——话剧《秋瑾传》和小说《六月霜》的对比研究[J]. 魏玉莲. 戏剧文学, 2012(02)
  • [3]江苏学者与明清小说研究[J]. 徐永斌. 明清小说研究, 2011(02)
  • [4]试论秋瑾民主革命思想的形成[D]. 俞晓颖. 湖南师范大学, 2007(06)
  • [5]中国近代小说研究史论[D]. 韩伟表. 华东师范大学, 2006(11)
  • [6]被误解的革命女杰——论《六月霜》里的秋瑾形象及其它[J]. 魏文哲. 青岛大学师范学院学报, 2004(04)

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