一、南门小学的五朵“英花”（论文文献综述）
倪晓文,关艳蓉[1]（2019）在《“金花五朵”展芳华——五位女性西安市人大代表的履职速写》文中研究说明王绍萍:向日葵花语:逐民心所盼服务群众没当代表前,王绍萍当了两届区政协委员,那几年里,走访、调研、视察没停过,总计提出可行性议案10余篇、社区社情民意调研8篇,"就想为群众干点实事"王代表说,这份服务群众的热情和初心应该是从干工会工作开始的。作为沃尔玛陕西百货有限公司人力资源经理、工会主席,这两种职务背后本
武小娟[2]（2017）在《明清时期贵州女性着述研究》文中指出横跨明清两个时期的贵州女性作品数量很多、内容丰富,无论从纵向的时间发展中还是横向的诗文本体里都体现了不同的特点,展现了贵州多彩的社会生活和贵州女性内心精彩的精神世界。因此,对明清时期贵州女性作品作家的研究,既要从宏观上在整体把握诗歌内容的特点,从时间的发展中分析每个阶段的具体内容,也要从微观上仔细分析每一个作家、每一部作品,力求从细微处展现此作家作品的不同之处。所以论文分为四章:绪论中,对明清时期中国女性文学作品的发展进行概述,重点叙述近年来对明清时期中国古代女性作品和贵州地区女性的作家作品的研究状况;在研究方法和范围中针对论文本体中一些诗句的选取、人物的安排、字句的采用标准等细节问题进行一一注明;第一章,从整体上,对明清两个时期的女性作家作品资料进行全面地搜集整理,并且按照“明——清前期——清中期——清后期”的时间顺序来进行女性着述的概说,内容包括作家生平简介和作品分析,对人物的生平进行简要的考证,着录有代表性的作品,并且交代作品现存的来源情况,对作品数量较多的作家会进行进一步分析,以求展现不同时期女性着述的特点;第二章,是对明清时期贵州女性着述的个案分析,详细介绍作家的生平,分析她们作品的思想内容和艺术特色,包括成桂珍、安履贞、许禧身和罗绵纤,以求更加完整地展现这些德才兼备的女性,以及她们对贵州地区的影响;第三章,是对家族性女性着作《枣香山房诗集》进行整理和研究,主要是对诗集的内容进行整理和注评,并给出作者的生平介绍和作品的简要分析;第四章,是从整体上把握明清时期贵州女性着述的特点,主要从她们的作品内容中予以分析。包括四个方面:强烈的贞洁观念、地域分布不均、才女式的家族创作和浓郁的地方特色特色。在讲述特点时,适当加入图表,以求更直观地分析这些特点及其原因。
王光厚[3]（2002）在《南门小学的五朵“英花”》文中研究表明 在省城合肥名闻遐迩的百年老校南门小学校园里,活跃着一个充满青春活力和教学生机的女教师群体——英语教研组。5名组员敬业、创新,团结协作,取得了丰硕的教育教学成果,犹如五朵“英”花,成为校园里一道亮丽的风景线。五朵“英”花的名字叫孙玲玲、王彤、王娟、马淮娜和桑茜,齐整整的大专学历,齐整整的英语本科在读。组长孙玲玲和王彤年过三十,在才出校门不久的王娟、马淮娜、桑茜面前自
二、南门小学的五朵“英花”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、南门小学的五朵“英花”（论文提纲范文）
（2）明清时期贵州女性着述研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| summary |
| 绪论 |
| 第一节 明清时期女性文学作品研究状况 |
| 第二节 明清时期女性贵州女性文学作品研究状况 |
| 第三节 研究范围和方法 |
| 一、研究范围 |
| 二、选题缘起与意义、撰写思路与方法 |
| 第一章 明清时期贵州女性着述概说 |
| 第一节 明代贵州女性着述 |
| 1、汪氏 |
| 2、吴氏 |
| 3、蔡氏 |
| 第二节 清代前期贵州女性着述 |
| 1、李氏 |
| 2、李氏 |
| 3、刘素贞 |
| 4、吴氏 |
| 5、高氏 |
| 6、张王姑 |
| 7、袁淑秀 |
| 第三节 清代中期贵州女性着述 |
| 1、刘氏 |
| 2、王氏 |
| 3、许韵兰 |
| 4、何氏 |
| 5、尹氏 |
| 6、解氏 |
| 7、陈淑秀 |
| 8、郭刘氏 |
| 第四节 清代后期贵州女性着述 |
| 1、郑淑昭 |
| 2、唐贞 |
| 3、罗绵纤 |
| 4、华璇 |
| 5、孙诵昭 |
| 6、谭兰英 |
| 7、刘氏 |
| 8、李瑞莲 |
| 9、蹇仙桃 |
| 10、王天真 |
| 11、杜韫玉 |
| 12、李有光 |
| 13、关月仙 |
| 14、赵锦英 |
| 15、黄玉卿 |
| 16、许禧身 |
| 17、许秀贞 |
| 18、许梦贞 |
| 19、许遇贞 |
| 20、许淑贞 |
| 21、许芳晓 |
| 22、许芳欣 |
| 23、许芳盈 |
| 24、许芳素 |
| 25、陈德庄 |
| 26、刘起凤 |
| 27、舒芳芷 |
| 28、骆冰梅 |
| 29、申辑英 |
| 30、梅氏 |
| 31、喻蕙若 |
| 32、喻桂云 |
| 33、成桂珍 |
| 34、陶桂珍 |
| 35、聂碧云 |
| 36、钱张氏 |
| 37、冯复征 |
| 38、温同瑛 |
| 39、曾巽 |
| 40、李秀英 |
| 41、李玉英 |
| 42、陈枕云 |
| 43、周婉如 |
| 44、安履贞 |
| 45、王长姑 |
| 46、传氏 |
| 47、涂元仪 |
| 48、彭冉氏 |
| 49、沈王氏 |
| 50、杨莲之 |
| 51、顾四秀 |
| 52、王文淑 |
| 53、宣孺人 |
| 54、丁氏 |
| 55、陈昌纹 |
| 第五节 明清时期贵州妇女着作情况 |
| 第二章 明清时期贵州女性着述个案研究 |
| 第一节 成桂珍与《木樨香室诗集》 |
| 一、成桂珍及其作品简介 |
| 二、诗歌的思想内容 |
| 三、诗歌的艺术韵味 |
| 第二节 安履贞与《圆灵阁遗稿》 |
| 一、安履贞家世 |
| 二、《圆灵阁遗稿》 |
| 三、彝族奇女，德才并重 |
| 四、余论 |
| 第三节 许禧身与《亭秋馆诗钞》 |
| 一、许禧身身世及作品简介 |
| 二、诗歌的思想内容 |
| 三、诗歌的艺术特色 |
| 第四节 罗绵纤与《香草楼诗卷》 |
| 一、罗绵纤及作品简介 |
| 二、诗人的性情 |
| 三、诗歌的分析 |
| 第三章 《枣香山房诗集》整理与研究 |
| 第一节 《枣香山房诗集》整理——枣香山房诗集整理与注评 |
| 第二节 《枣香山房诗集》研究 |
| 第四章 明清时期贵州女性及其着述特点 |
| 第一节 强烈的贞节观念 |
| 一、表格情况概述 |
| 二、才女中节烈妇女的形象 |
| 三、才女选择贞烈道路的背后 |
| 第二节 地域分布不均 |
| 一、图表情况概说 |
| 二、明清时期贵州女性着述地域分布差异性成因 |
| 第三节 才女的家族创作 |
| 一、才女群体的呈现方式 |
| 二、才女群体孕育的温床 |
| 第四节 浓郁的地方特色 |
| 一、贵州的自然环境 |
| 二、贵州的人文景观 |
| 三、浓郁的地域文化 |
| 四、日常生活景象 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
四、南门小学的五朵“英花”（论文参考文献）
- [1]“金花五朵”展芳华——五位女性西安市人大代表的履职速写[J]. 倪晓文,关艳蓉. 法治与社会, 2019(06)
- [2]明清时期贵州女性着述研究[D]. 武小娟. 贵州大学, 2017(03)
- [3]南门小学的五朵“英花”[J]. 王光厚. 教育文汇, 2002(01)